El crush: ¿Una nueva educación sentimental? (notice n° 951787)
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| Language code of text/sound track or separate title | fre |
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| Authentication code | dc |
| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Détrez, Christine |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | El crush: ¿Una nueva educación sentimental? |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2023.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 63 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Al igual que los gustos en general, las emociones y los sentimientos, lejos de ser inefablemente psicológicos e individuales, pueden ser objeto de sociología. Siguiendo con los trabajos clásicos que desarrollaron la noción de guión en la sexualidad, los sentimientos también pueden situarse y contextualizarse, sobre todo en su dimensión generacional y cultural. Así como el flirteo(coqueteo) ha sido analizado a lo largo de su historia en función de sus vínculos con las mentalidades, el acceso al cuerpo y los productos culturales de una época (el cine y las yeyés), el «flechazo», esta palabra generacional, nos permite comprender de forma muy contemporánea la educación sentimental en la adolescencia y entre los adultos jóvenes, así como la importancia de las producciones culturales, redes sociales y prácticas digitales. Sobre todo, el crush, esa atracción secreta, no puede entenderse sin captar la dimensión colectiva y la lógica de género del trabajo emocional que induce. |
| 690 ## - LOCAL SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM (OCLC, RLIN) | |
| Topical term or geographic name as entry element | cultura |
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| Topical term or geographic name as entry element | género |
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| Topical term or geographic name as entry element | sentimientos |
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| Topical term or geographic name as entry element | juventud |
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| Topical term or geographic name as entry element | digital |
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| Topical term or geographic name as entry element | emociones |
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| Topical term or geographic name as entry element | emotions |
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| Topical term or geographic name as entry element | culture |
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| Topical term or geographic name as entry element | gender |
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| Topical term or geographic name as entry element | youth |
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| Topical term or geographic name as entry element | digital |
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| Topical term or geographic name as entry element | feelings |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Banning, Oscar |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Barbier, Sacha |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Dossa, Cécile |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Errate-Piper, Sasha |
| Relator term | author |
| 700 10 - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Yzern, Baptiste |
| Relator term | author |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Réseaux | 242 | 6 | 2023-12-14 | p. 51-88 | 0751-7971 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revista-reseaux-2023-6-page-51?lang=es&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revista-reseaux-2023-6-page-51?lang=es&redirect-ssocas=7080</a> |
Pas d'exemplaire disponible.
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