Nietos de inmigrantes frente a los estudios de larga duración (notice n° 953453)

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Personal name Vallot, Pauline
Relator term author
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Title Nietos de inmigrantes frente a los estudios de larga duración
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Date of publication, distribution, etc. 2016.<br/>
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General note 50
520 ## - SUMMARY, ETC.
Summary, etc. Este estudio intenta renovar las ideas sobre las aspiraciones escolares de los descendientes de inmigrantes basándose en una descripción pormenorizada de las configuraciones familiares y del marco espacio-temporal del que emigraron los individuos. Según la encuesta «Trajectoires et Origines» (TeO) [«Trayectorias y Orígenes»] (Ined/ INSEE, 2008) y con condiciones sociales y escolares cercanas, los nietos de inmigrantes escolarizados en el bachillerato, mayoritariamente de origen europeo, se caracterizan por expresar más dudas que los hijos de inmigrantes y demás alumnos ante la posibilidad de cursar estudios largos. Ponemos de manifiesto que los recursos ligados a la posición social de las familias en el país de origen permiten comprender las divergencias que se observan entre hijos y nietos de inmigrantes. La desilusión de los padres de la segunda generación en cuanto a la enseñanza superior, a la cual mucho/as de ello/as accedieron a partir de los años ochenta, ofrece asimismo una pista para entender las vacilaciones de los nietos de inmigrantes. En ese sentido, el pasado migratorio familiar permite caracterizar con mayor precisión los efectos del origen social que los indicadores usuales de profesión y titulación de los padres.
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Topical term or geographic name as entry element estudios superiores
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Topical term or geographic name as entry element expectativas escolares
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Topical term or geographic name as entry element nietos
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Note Revue française de sociologie | 57 | 2 | 2016-06-29 | p. 241-268 | 0035-2969
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