L’épuisement du jeune adulte : une analyse systémique (notice n° 995166)
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| 100 10 - MAIN ENTRY--PERSONAL NAME | |
| Personal name | Neirynck, Isabelle |
| Relator term | author |
| 245 00 - TITLE STATEMENT | |
| Title | L’épuisement du jeune adulte : une analyse systémique |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. | |
| Date of publication, distribution, etc. | 2015.<br/> |
| 500 ## - GENERAL NOTE | |
| General note | 1 |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | De nombreux professionnels de la santé ont vu ces dernières années, le nombre de consultations d’adultes en « burnout » monter en flèche. Nous sommes cependant frappée par leur jeune âge et l’arrivée croissante d’étudiants qui semblent présenter les mêmes symptômes que leurs aînés : ils sont déscolarisés, démotivés, fatigués, désocialisés, désabusés, indifférents à tout, souvent suicidaires. Cet article propose un regard systémique sur ce phénomène à partir d’une vingtaine de situations rencontrées dans notre cabinet privé, pour pouvoir, dans un article ultérieur, fonder des interventions thérapeutiques à partir de ces analyses. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Young adults’ mental exhaustion: a systemic perspectiveNumerous healthcare professionals saw, these last years, the number of consultations of adults in « burnout » shooted up. We are however stucked by their young age and the students’ increasing arrival who seem to present the same symptoms as their elders : they are removed from school, demotivated, tired, desocialized, disenchanted, indifferent to everything, often suicidal. This article proposes a systematic look on this phenomenon from about twenty situations met in our private office, to be able to, in a later article, establish therapeutic interventions from these analyses. |
| 520 ## - SUMMARY, ETC. | |
| Summary, etc. | Numerosos profesionales de la salud han sido testigos en estos últimos años, que el número de consultas de adultos con el « burnout » ha subido considerablemente. Al mismo tiempo, estamos sorprendidos por su corta edad y por la llegada de estudiantes que parecen presentar los mismos síntomas que sus mayores : no están escolarizados, desmotivados, cansados, sin contacto social, desilusionados, indifierentes a todo, y frecuentemente con tendencias suicidas. Este artículo propone una mirada sistémica a este fenómeno a partir de una veintena de situaciones encontradas en nuestra consulta privada, para poder, en artículo posterior, basar intervenciones terapéuticas a partir de estos análisis. |
| 786 0# - DATA SOURCE ENTRY | |
| Note | Thérapie Familiale | 36 | 2 | 2015-08-24 | p. 225-239 | 0250-4952 |
| 856 41 - ELECTRONIC LOCATION AND ACCESS | |
| Uniform Resource Identifier | <a href="https://shs.cairn.info/revue-therapie-familiale-2015-2-page-225?lang=fr&redirect-ssocas=7080">https://shs.cairn.info/revue-therapie-familiale-2015-2-page-225?lang=fr&redirect-ssocas=7080</a> |
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