Image de Google Jackets
Vue normale Vue MARC vue ISBD

‪Approche transdisciplinaire de la délibération (2)‪

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2005. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : Cet article propose d’étudier le processus délibératif dans un petit groupe, à l’aide des nouveaux concepts forgés par l’économie néo-institutionnelle. Il prolonge une précédente contribution (Gallais, 2005) qui présentait la délibération à la lumière des sciences contemporaines de l’information et de la communication. L’hypothèse est que la délibération est un processus d’échanges. Considérant que, selon l’enseignement de l’école autrichienne, les comportements sont déterminés par les règles instituées, les relations entre membres du groupe délibératif sont analysées en termes de culture, de coûts de transaction, d’information tels que définis par le néo-institutionnalisme. L’approche est utilitariste et conséquentialiste. En effet, nous postulons que la communication est un enrichissement et que la délibération est source de valeur ajoutée comme l’est tout échange, de même que nous considérons que le cadre institué le favorise. Encore une fois, on conclura que la délibération est d’autant plus productive que le groupe et les sujets débattus y sont circonscrits, et que les « coûts de transaction » y sont intentionnellement minimisés.Abrégé : This second article examines the deliberative process in a small group, applying in its analysis the new concepts forged by neo-institutional economics. It is an extension of the previous essay that proposed deliberation as a subject for the contemporary sciences of information and communication. The assumption foundational to the analysis is that deliberation is a process of exchanges. Given that behaviors are determined by the rules of the institutions, according to the Austrian school, we analyze the relationships among members in a deliberative group in terms of culture, costs of transaction, and information as defined by neo-institutionalism. ?The approach is pragmatic and consequentialist to the extent that communication is also enrichment, that deliberation generates an « added value » as does any exchange, insofar as this is promoted by the instituted framework. ? We conclude that the more circumscribed the topics in debate are, and the more intentionally minimized the costs of transaction are, the more productive the deliberation will be.
Tags de cette bibliothèque : Pas de tags pour ce titre. Connectez-vous pour ajouter des tags.
Evaluations
    Classement moyen : 0.0 (0 votes)
Nous n'avons pas d'exemplaire de ce document

63

Cet article propose d’étudier le processus délibératif dans un petit groupe, à l’aide des nouveaux concepts forgés par l’économie néo-institutionnelle. Il prolonge une précédente contribution (Gallais, 2005) qui présentait la délibération à la lumière des sciences contemporaines de l’information et de la communication. L’hypothèse est que la délibération est un processus d’échanges. Considérant que, selon l’enseignement de l’école autrichienne, les comportements sont déterminés par les règles instituées, les relations entre membres du groupe délibératif sont analysées en termes de culture, de coûts de transaction, d’information tels que définis par le néo-institutionnalisme. L’approche est utilitariste et conséquentialiste. En effet, nous postulons que la communication est un enrichissement et que la délibération est source de valeur ajoutée comme l’est tout échange, de même que nous considérons que le cadre institué le favorise. Encore une fois, on conclura que la délibération est d’autant plus productive que le groupe et les sujets débattus y sont circonscrits, et que les « coûts de transaction » y sont intentionnellement minimisés.

This second article examines the deliberative process in a small group, applying in its analysis the new concepts forged by neo-institutional economics. It is an extension of the previous essay that proposed deliberation as a subject for the contemporary sciences of information and communication. The assumption foundational to the analysis is that deliberation is a process of exchanges. Given that behaviors are determined by the rules of the institutions, according to the Austrian school, we analyze the relationships among members in a deliberative group in terms of culture, costs of transaction, and information as defined by neo-institutionalism. ?The approach is pragmatic and consequentialist to the extent that communication is also enrichment, that deliberation generates an « added value » as does any exchange, insofar as this is promoted by the instituted framework. ? We conclude that the more circumscribed the topics in debate are, and the more intentionally minimized the costs of transaction are, the more productive the deliberation will be.

PLUDOC

PLUDOC est la plateforme unique et centralisée de gestion des bibliothèques physiques et numériques de Guinée administré par le CEDUST. Elle est la plus grande base de données de ressources documentaires pour les Étudiants, Enseignants chercheurs et Chercheurs de Guinée.

Adresse

627 919 101/664 919 101

25 boulevard du commerce
Kaloum, Conakry, Guinée

Réseaux sociaux

Powered by Netsen Group @ 2025