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Résumé La psychanalyse a permis de mieux comprendre les enfants autistes dans leur psychopathologie et de les accompagner dans leur développement subjectal. Mais ces chemins ne peuvent être tracés sans à la fois une rencontre à un moment donné avec les institutions, et un retour sur l’image du corps. Pour éclairer les modes de fonctionnement des premières, l’auteur a recours aux trois fonctions phoriques, sémaphorique et métaphorique. La constellation transférentielle est un des modèles institutionnels de leurs articulations. En ce qui concerne le corps, c’est la grille de lecture proposée par Geneviève Haag qui est utilisée comme matrice organisationnelle du costume thérapeutique sur mesure.

Psychoanalysis has helped to better understand the psychopathology of autistic children and also to support their development as subjects. But this journey would not be possible without at some point encountering institutions and revisiting the concept of “body image”. To help understand institutional dynamics, the author refers to the three, phoric, semaphoric and metaphoric functions. The transference constellation represents a model of how these functions work together. The author also refers to Genevieve Haag’s grid, as an organizational matrix that helps to tailor the therapeutic treatment specifically to individual needs.