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Une conception transactionnelle (Sameroff, 2009) envisage que le développement psychologique est influencé par des transactions continues entre les caractéristiques changeantes de l’enfant et celles des expériences que son environnement lui offre l’opportunité de vivre. Cet article envisage quelques-unes des implications de cette approche concernant (a) la nécessaire complexité des modèles théoriques du développement, (b) la compréhension des troubles psychologiques habituellement diagnostiqués durant la période de l’enfance, (c) les perspectives de prévention, d’accompagnement et de prises en charge.

Developmental approaches in child psychology and psychopathologyWithin transactional approaches (Sameroff, 2009), psychological development is viewed as influenced by continuous transactions between the changing characteristics of the child and the changing experiences that his/her environment offers the opportunity to live. This article considers some of the implications of this framework with regard to (a) the necessary complexity of theoretical models of development, (b) the understanding of psychological disorders usually diagnosed during the childhood period, (c) prevention and intervention perspectives.