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L’ennui est un vécu très présent chez les enfants surdoués ou à haut potentiel. Souvent ces enfants s’ennuient jusqu’en classe de seconde. L’ennui est un fréquent motif de consultation pédopsychiatrique.Il importe de décrypter le sens de cet ennui : tristesse, lassitude, besoin d’une présence bienveillante, d’un étayage correct ?Il importe aussi de savoir à quoi peut bien servir cette expérience de l’ennui chez l’enfant : observer, expérimenter, créer, se socialiser ? Comment réagir de façon adaptée en tant que parents : apprendre à décrypter le sens de cet ennui, à le contenir, apprendre à l’enfant à le gérer lui-même, et ne pas hésiter à avoir recours à une consultation. L’ennui à l’école peut en effet créer un burn out chez l’enfant ou adolescent haut potentiel intellectuel.

Boredom in high potential and gifted childrenBoredom is an experience present in gifted or high potential children. These children are often bored until the end of compulsory education. Boredom is a frequently given reason for consultation in child psychiatry.It is important to decode the meaning of this boredom: sadness, lassitude, need for a friendly presence, correct support...It is also important to know what this experience of boredom can bring to the child: observing, experimenting, creating, socializing... How can parents react appropriately: learn to decode the meaning of this boredom, contain it, teach the child to cope with it, and not hesitate to consult. Boredom at school can indeed create burn out in the high potential child or adolescent.