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Introduction aux sondages - échantillonnage ['Alalouf, Serge ']

Par : Contributeur(s) : Type de matériel : TexteTexteÉditeur : Loze-Dion éditeur 2016Description : pType de contenu :
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ISBN :
  • 9782923565927
Sujet(s) :
Ressources en ligne : Abrégé : Serge Alalouf détient un doctorat en mathématiques (statistique) de l'Université McGill. Il est professeur à l'UQAM depuis 1969 et consultant en statistique auprès d'organismes gouvernementaux, d'entreprises privées et de cabinets de comptables Ce livre est destiné à deux clientèles distinctes: les analystes qui sont ou seront appelés à effectuer des sondages; et les étudiants d'un premier cycle universitaire, aussi bien en mathématiques, actuariat ou statistique, qu'en sciences de la gestion. Il est possible d'accommoder ces diverses classes de lecteurs dans la mesure où chaque chapitre traite la théorie et les applications séparément. Chaque chapitre commence par décrire, discuter et illustrer les procédures avec un minimum de mathématiques, et passe ensuite à la théorie mathématique qui les justifie. Ceux qui s'intéressent essentiellement aux applications n'auront qu'à omettre la deuxième partie. Je suis convaincu que les étudiants des disciplines mathématiques, eux aussi, bénéficieront de cette approche. Les applications motivent et concrétisent la théorie.
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Serge Alalouf détient un doctorat en mathématiques (statistique) de l'Université McGill. Il est professeur à l'UQAM depuis 1969 et consultant en statistique auprès d'organismes gouvernementaux, d'entreprises privées et de cabinets de comptables Ce livre est destiné à deux clientèles distinctes: les analystes qui sont ou seront appelés à effectuer des sondages; et les étudiants d'un premier cycle universitaire, aussi bien en mathématiques, actuariat ou statistique, qu'en sciences de la gestion. Il est possible d'accommoder ces diverses classes de lecteurs dans la mesure où chaque chapitre traite la théorie et les applications séparément. Chaque chapitre commence par décrire, discuter et illustrer les procédures avec un minimum de mathématiques, et passe ensuite à la théorie mathématique qui les justifie. Ceux qui s'intéressent essentiellement aux applications n'auront qu'à omettre la deuxième partie. Je suis convaincu que les étudiants des disciplines mathématiques, eux aussi, bénéficieront de cette approche. Les applications motivent et concrétisent la théorie.

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