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Los retos educativos, culturales y sociales de la educación para la diversidad lingüística desde la más temprana edad

Par : Type de matériel : TexteTexteLangue : français Détails de publication : 2018. Sujet(s) : Ressources en ligne : Abrégé : La educación plurilingüe, a través de lo que se conoce como enfoques pedagógicos plurales de las lenguas y las culturas, nos invita a repensar la enseñanza de las lenguas de forma descompartimentada, teniendo en cuenta los conocimientos lingüísticos familiares de los alumnos. Los beneficios de estos enfoques están ya probados: desde el punto de vista educativo, desarrollan las competencias metalingüísticas y la confianza del alumno en sus conocimientos lingüísticos extraescolares, lo que favorece una actitud positiva hacia el aprendizaje; desde el punto de vista cultural y social, esta apertura a la pluralidad de las lenguas y culturas constituye una excelente educación para la convivencia y fomenta la construcción de la sociedad intercultural del mañana.
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La educación plurilingüe, a través de lo que se conoce como enfoques pedagógicos plurales de las lenguas y las culturas, nos invita a repensar la enseñanza de las lenguas de forma descompartimentada, teniendo en cuenta los conocimientos lingüísticos familiares de los alumnos. Los beneficios de estos enfoques están ya probados: desde el punto de vista educativo, desarrollan las competencias metalingüísticas y la confianza del alumno en sus conocimientos lingüísticos extraescolares, lo que favorece una actitud positiva hacia el aprendizaje; desde el punto de vista cultural y social, esta apertura a la pluralidad de las lenguas y culturas constituye una excelente educación para la convivencia y fomenta la construcción de la sociedad intercultural del mañana.

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