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Women in Modern Language Teaching: A History in the Making par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2006.
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Écrire la vie d’une famille en institution : le journal du couple Bachellery (Paris, 1835-1852) par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2022.
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Gisela Bock, Women in European History, Oxford, Blackwell Publishing, 2002, 304 p., £ 20,99. par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2008.
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Pauline Mortas, Une rose épineuse. La défloration au XIXe siècle en France par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2020.
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Escribir la vida de una familia en una institución: el diario de la pareja Bachellery (París, 1835-1852) par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2022.
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«Gender, Class and Race»: la interseccionalidad en la historia de la educación de Estados Unidos par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
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Gender studies et études de genre : le gap par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2012.
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112.
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Viviane Isambert-Jamati « le féminisme est, pour moi, une sorte d'évidence » par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2007.
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Laura Lee Downs, Writing Gender History, Londres, Hodder Arnold, 2004, 200 p. par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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114.
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Impensable mixité par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2004.
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115.
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Viviane Isambert-Jamati par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
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116.
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« Gender, Class and Race », quelle intersectionnalité dans l’histoire de l’éducation aux États-Unis ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
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Gisela Bock, Women in European History, Oxford, Blackwell Publishing, 2002, 304 p., £ 20,99. par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2008.
Ressources en ligne :
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