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Images of the Mentally Disabled Child’s Family in Children’s Literature par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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142.
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Love Marriage, Arranged Marriage, Forced Marriage: An Intergenerational Issue among Immigrant Families par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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143.
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The Double and the Group par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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144.
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Being a Transitional Adult or How to Enable a Child to Break Free from the Impact of Trauma par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2010.
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145.
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Powerful Children, Tyrannized Parents par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2003.
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146.
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Powerful Children, Tyrannized Parents par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2003.
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147.
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Powerful Children, Tyrannized Parents par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2003.
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148.
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“Plus ça change, plus c’est la même chose” par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2002.
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149.
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Children Freed from Exploitation or Double Discrimination against Child Laborers? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2003.
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150.
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“Plus ça change, plus c’est la même chose” par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2002.
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151.
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Children Freed from Exploitation or Double Discrimination against Child Laborers? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2003.
Ressources en ligne :
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152.
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“Plus ça change, plus c’est la même chose” par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2002.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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153.
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Children Freed from Exploitation or Double Discrimination against Child Laborers? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2003.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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154.
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155.
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Empathy, pro-social behaviors, and behavioral disorders par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
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156.
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157.
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158.
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Contrasting views on the pragmatic abilities of blind children par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2014.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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159.
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Impact of bilingualism on children’s inhibitory capacities: A pilot-study par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2015.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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160.
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Emotional education in children with Autism Spectrum Disorder: Outcomes and perspectives par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2016.
Ressources en ligne :
Disponibilité : Pas d'exemplaire disponible.

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