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Apprentissage et enseignement de la prosodie : l’importance de la visualisation par
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Langue : français
Détails de publication : 2018.
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322.
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L’évaluation : une question centrale à propos des connaissances pédagogiques de contenu par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2019.
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323.
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Lo que los expertos y sus saberes no quieren saber sobre la experiencia escolar par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2020.
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El menor de la ARS. Atención psíquica, cuando la política interviene par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2022.
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325.
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El desarrollo profesional de los AESH en el centro del proyecto de escuela inclusiva par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2023.
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326.
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Niños y niñas: ¿interacciones pedagógicas diferenciadas? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2020.
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327.
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Sujeto límite y límites del sujeto par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2017.
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329.
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Autismo, psicoanálisis y psicoterapia institucional par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2016.
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332.
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La transition écologique et l’enseignement de nouvelles disciplines juridiques écologico-économiques par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2024.
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336.
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La transition écologique et l’enseignement du droit économique. Propos conclusifs par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2024.
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337.
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La professionnalisation dans les programmes de formation par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2021.
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338.
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339.
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Délimiter l’espace des alternatives dans l’enseignement public par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2022.
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340.
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Les stages « plein-temps », différents enjeux sociaux d'un dispositif pédagogique par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2006.
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