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Une professionnalisation à promouvoir par
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2162.
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Violences dans l'éducation renforcée ! par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
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2163.
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Les CER, un placement (pénal) parmi d'autres ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2164.
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Actions et réactions de l'école face à la délinquance par
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Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2165.
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Le CER, pour quoi faire ? par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2166.
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Sécurité, territoire, population et Naissance de la biopolitique de Michel Foucault Contrechamp par
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Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2167.
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Des UEER aux CER... bientôt dix ans par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2168.
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Rupture ou ruptures ou la rupture pour mieux faire le lien par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2169.
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Les CER : une réussite scandaleuse par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2170.
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La philosophie du projet par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2171.
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Entre ravage et ravissement : le temps du CER (2000-2004) par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2172.
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Regard sur les CER par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2173.
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Ouvrages et revues par
Type de matériel : Texte Texte
Langue : français
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2174.
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Le dormeur éveillé. Traits et portraits, Pontalis, J.-B., Mercure de France, septembre 2004. par
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Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2175.
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2176.
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Introduction par
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Langue : français
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2177.
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Exister et résister par
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2178.
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De la haine à la vie, Maurice, P., Paris, Gallimard, 2002. par
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Langue : français
Détails de publication : 2005.
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2179.
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2180.
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